1.生產力對教育有什么制約作用?
2.制定德育目標的主要依據有哪些?
3.簡述凱洛夫教育學的不足。
4.心理健康教育的基本任務是什么?
5.德育認知模式有哪些特征?
四、論述題(共15分)
試論班主任在班級管理中的地位與作用。
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