五、論述題
35、閱讀以下材料，說說如何通過課程教學(xué)改革改變教師在教學(xué)中關(guān)注不均衡的情況?
某學(xué)校組織公開課，在老師上課的過程中，有時(shí)會(huì)向?qū)W生提問。去聽課的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，老師每次提問時(shí)，自己的孩子都把手舉起，但老師每次都是請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生回答，而不會(huì)叫自己的孩子。
36、論述教科書編寫應(yīng)遵循的基本原則。
試題推薦：
2013年教師資格考試《中學(xué)教育學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷(3)
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