16．教育學(xué)是一門以______、教育問題為研究對象，探索教育規(guī)律的科學(xué)。
17．教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育到制度化教育，再到______。
18．教育的根本屬性是教育的______。
19．從課程制定者的角度，課程可分為國家課程、地方課程、______三種類型。
20．課程結(jié)構(gòu)的編制是指______。
21．一定社會(huì)培養(yǎng)人的總要求一般稱為。
22．學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)要以______為基礎(chǔ)。
23．從教育內(nèi)容的角度看，古代教育以人文教育為特征，現(xiàn)代教育則以______教育為特征。
24．道德教育的認(rèn)知模式理論是由瑞士學(xué)者_(dá)_____提出的，這是當(dāng)代最廣泛、占主導(dǎo)地位的德育學(xué)說。
25．常用的記分法有百分制和______兩種。
26．______是現(xiàn)代教育的重要標(biāo)志，是教育民主化的根本保證，是國家干預(yù)和管理教育的一種重要手段。
27．瑞士教育家裴斯泰洛齊的教育代表作是《______》。
28．制度化的教育是指具有一定層次結(jié)構(gòu)的按______的教育制度。
29．文化對教育具有______作用，文化發(fā)展促進(jìn)學(xué)校課程的發(fā)展。
30．科技和______在當(dāng)今世界被人們視為社會(huì)發(fā)展的兩大支柱。
31．美國行為主義心理學(xué)家華生提出______，否定了人的遺傳素質(zhì)和人的自覺能動(dòng)性。
32．教育的自身狀況是教育發(fā)揮主導(dǎo)作用的基礎(chǔ)和前提，它主要包括教師隊(duì)伍、物質(zhì)條件和______等方面。
33．陶冶主要包括______、環(huán)境陶冶和藝術(shù)熏陶等。
34．中學(xué)德育主要培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和的能力。
35．教育改革的核心是______。
三、簡答題(本大題共有6道小題，每題5分，共30分)。
36．教學(xué)的任務(wù)是什么?
37．簡述學(xué)生在教育過程中的地位。
38．簡述教育目的的作用及其構(gòu)成。
39．簡述遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用。
40．課程文件的三個(gè)層次是什么?
四、論述題(本大題有2道小題。每題10分，共20分)。
41．試述全面發(fā)展教育思想與素質(zhì)教育的關(guān)系。
42．試述中學(xué)德育的基本任務(wù)和內(nèi)容。湖南押密卷：4套湖南教師資格《中學(xué)教育學(xué)》考點(diǎn)訓(xùn)練題 6套模擬試題
教師資格證VIP班：怎樣讓備考才萬無一失？233網(wǎng)校教師資格講師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點(diǎn)！零基礎(chǔ)VIP班，不過免費(fèi)重學(xué)！點(diǎn)擊免費(fèi)試聽>>
學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：新浪微博 | 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我們，分享學(xué)習(xí)樂趣！
