四川省教師資格認定考試全真模擬試卷
教育學(A級) (七)
(考試時間150分鐘)
第I部分選擇題
一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1．教育事實是正在從事著的教育實踐。它包括各種形式、各種類型、各種模式的教育事實，還包括教與學過程中的教育因素和（ ）
A．教育問題
B．教育行為
C．教育發展
D．教育規律
2．教育目的的核心部分是（ ）
A．對培養何種社會成員的規定
B．對培養勞動者的規定
C．對教育對象形成何種素質結構的規定
D．對中學生形成何種素質結構的規定
3．認為教育的目的是由社會需要所決定的，培養社會所需要的人，就是教育的目的，這是（ ）
A．個人本位論
B．他人本位論
C．社會本位論
D．集體本位論
4．教育是在下列哪一方面的基礎上，在人和社會形成過程中產生的（ ）
A．語言
B．勞動
C．經濟
D．政治
5．促進的教育態度除了與學生和諧相處、積極的自我意識和教育的期待外，還包括（ ）
A．理解學生
B．寬待學生
C．縱容學生
D．責罰學生
6．教師心胸豁達的第一個品質是（ ）
A．體察性
B．靈活性
C．客觀性
D．敏感性
7．教師要與學生和諧相處，必須真誠、非權勢、積極相待和具有（ ）
A．談判技能
B．演講技能
C．交往技能
D．溝通技能
8．學生區別于社會上其他人的特點是學生以什么為主要任務（ ）
A．學習
B．玩樂
C．工作
D．勞動
9．學生在下列哪一種人的指導下學習，是學生與從事學習活動的其他社會成員的區別之一（ ）
A．父母
B．教師
C．朋友
D．同學
10．學生所參加的是一種什么樣的學習（ ）
A．專業化
B．非專業化
C．規范化
D．非規范化
11．下列哪一項是校風中的中心（ ）
A．學風和教風
B．教師作風
C．領導作風
D．學生作風
12．培養和形成良好的校風，關鍵在于（ ）
A．教師的作風
B．領導的作風
C．學生的作風
D．家長的作風
13．課堂教學中的第二課堂是（ ）
A．傳統的室內課堂教學形式
B．新興的課外教學形式
C．雙語教學形式
D．培養特長的教學形式
14．中國古代學校課程要素的重點是（ ）
A．道德經驗要素
B．智慧要素
C．認知經驗要素
D．審美經驗要素
15．核心課程也被稱為（ ）
A．聯絡課程
B．合科課程
C．綜合課程
D．問題課程
16．教學過程中的首要因素是（ ）
A．引起學生注意
B．提出教學目標
C．提供教材內容
D．指導學生學習
17．教學過程最基本的功能是（ ）
A．傳授知識
B．形成技能
C．培養智能
D．發展個性
18．學生哪一方面的學習，是掌握前人總結與概括起來的經驗的過程，它是學生學習的主要任務和主要活動（ ）
A．知識
B．技能
C．能力
D．品德
19．下列選項中，不屬于學生知識學習過程的階段的是（ ）
A．選擇階段
B．領會階段
C．熟練階段
D．應用階段
20．基礎教育的核心問題是（ ）
A．應試教育
B．文化修養
C．素質教育
D．身心發展
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21．教育影響可分解為下列哪幾種成分（ ）
A．教育媒體
B．教育內容
C．教育手段
D．教育活動方式方法
E．教育環境
22．教師的職業態度和情感包括（ ）
A．理解學生
B．消極的自我意識
C．與學生和諧相處
D．積極的自我意識
E．教育的期待
23．學生的本質屬性是（ ）
A．學生是人
B．學生是發展中的人
C．學生是一個完整的人
D．學生是以工作為主要任務的人
E．學生是以學習為主要任務的人
24．下列屬于家庭教育的特點的是（ ）
A．先主性
B．多維性
C．密切性
D．統一性
E．深刻性
25．在下列選項中，屬于隱性課程所具有的功能的是（ ）
A．陶冶功能
B．益智功能
C．感化功能
D．健體功能
E．育美功能
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