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2011年山東教師資格考試中學心理學沖刺試題及答案2

來源:233網校 2011年4月25日

2011年山東教師資格考試中學心理學沖刺試題及答案2

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內,錯選、不選或多選均不得分,每小題1分,共20分)。
1.存儲時間大概在0.5秒以內的記憶為( )
A.長時記憶
B.短時記憶
C.感覺記憶
D.工作記憶
2.前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾叫做( )
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.內部抑制
D.外部抑制
3.自我效能感理論是美國心理學家( )提出的。
A.羅杰斯
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森
4.根據經典條件反射作用理論,食物可以誘發狗的唾液分泌反應,則唾液是( )
A.中性刺激
B.無條件刺激
C.條件反應
D.無條件反應
5.引導學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激( )
A.獲得
B.消退
C.分化
D.泛化
6.已有研究表明,兒童形狀知覺形成的關鍵期一般在( )
A.2—3歲
B.4歲
C.5歲以前
D.1—3歲
7.( )即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時也稱結果知識。
A.內部反饋
B.外部反饋
C.動覺反饋
D.過程反饋
8.把解決問題的所有可能的方案都列舉出來,逐一嘗試的假設方法稱之為( )
A.算法式
B.推理式
C.啟發式
D.演繹式
9.依據用心理學方法和技術搜集得來的資料,對學生的心理特征與行為表現進行評鑒,以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程稱為( )
A.心理測驗
B.心理咨詢
C.心理輔導
D.心理評估
10.短時記憶的容量有一定的限度,其平均數量為( )個組塊。
A.6±2
B.6±1
C.7±1
D.7±2

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