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2015年四川教師資格《教育心理學A級》專家命題預測卷及答案(5)

來源:233網校 2015年3月31日
11.關予人的發展理論,以精神分析的原理為基礎,強調心理社會性的發展階段的學者是(  )
A.皮亞杰
B.艾里克森
C.希爾加德
D.柯爾柏格
12.對于學習遷移現象最早的系統解釋是(  )
A.形式訓練說
B.概括化理論
C.共同要素論
D.關系理論
13.下列哪一項不屬于遺忘產生的原因是(  )
A.生理原因
B.心理原因
C.記憶痕跡衰退
D.干擾
14.一般而論,教師最重要的能力是(  )
A.課堂教學能力
B.組織班集體能力
C.了解或研究學生的能力
D.和家長溝通的能力
15.學習后間隔一定時間測得的保持量比學習后立即測得的保持量還高的現象是(  )
A.記憶量變
B.記憶恢復
C.記憶歪曲
D.記憶強化
16.個體逐步認識事物的種種聯系、關系,直到認識其本質規律的一種思維活動是(  )
A.理解
B.識記
C.技能培養
D.練習
17.下列哪位的學習理論是第一個系統的教育心理學理論?(  )
A.桑代克
B.皮亞杰
C.布魯納
D.布魯姆
18.教師告訴學生學習結果,指出其正確和錯誤,這是教學活動中的(  )
A.及時反饋
B.延時反饋
C.消極反饋
D.積極反饋
19.研究表明,在學習中一般易受外界環境影響的個體在認知風格上屬于(  )
A.場獨立性
B.場依存性
C.沖動型
D.反省型
20.首先提出智力年齡這一概念的是(  )
A.比奈
B.艾賓浩斯
C.韋克斯勒
D.卡姆雷

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