1、我們把元認(rèn)知理解為個(gè)體對(duì)自己認(rèn)知活動(dòng)的認(rèn)知，包括個(gè)體對(duì)自身認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和（ ）
A．自我控制
B．自我行為
C．自我調(diào)節(jié)
D．自我欣賞
2、心理學(xué)家赫爾1920年首創(chuàng)（ ）
A．假設(shè)檢驗(yàn)理論
B．樣例理論
C．有效概念理論
D．人工概念研究
3、教師的角色認(rèn)知處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段（ ）
A．第一階段
B．第二階段
C．第三階段
D．第四階段
4、布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)的結(jié)果是（ ）
A．增加知識(shí)
B．形成能力
C．形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D．提高生活質(zhì)量
5、教師可以采取的，影響學(xué)生對(duì)自己的成敗歸因的行為不包括（ ）
A．正確進(jìn)行口頭要求
B．強(qiáng)制完成學(xué)習(xí)任務(wù)
C．合理進(jìn)行教育強(qiáng)化
D．注意運(yùn)用言語(yǔ)反饋
6、下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)知策略中的計(jì)劃監(jiān)控（ ）
A．設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)
B．列提綱
C．尋求同學(xué)幫助
D．做筆記
7、學(xué)生為了獲得獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（ ）
A．附屬內(nèi)驅(qū)力
B．認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C．自我提高內(nèi)驅(qū)力
D．交往內(nèi)驅(qū)力
8、教育心理學(xué)這一學(xué)科的學(xué)科性質(zhì)是（ ）
A．自然與社會(huì)、理論與實(shí)踐交叉的學(xué)科
B．理論性學(xué)科
C．實(shí)踐性的學(xué)科
D．新興學(xué)科
9、教師獲得威信的基本條件是（ ）
A．具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的教育和教學(xué)藝術(shù)
B．教師的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣
C．師生的平等交往
D．教師給學(xué)生的第一印象
10、下列哪項(xiàng)屬于人本主義心理學(xué)家提出的促進(jìn)意義學(xué)習(xí)的基本條件（ ）
A．強(qiáng)調(diào)以教師為中心
B．強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心
C．強(qiáng)調(diào)以家長(zhǎng)為中心
D．強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)
考試資料：四川教師資格內(nèi)部絕密考點(diǎn) 試題火拼30天 終極考題預(yù)測(cè)
最后“省考”一次過(guò)：2015年教師資格VIP班，濃縮高頻考點(diǎn)，帶你短時(shí)秒殺考試！
