33．簡述學習學校教育心理學的意義。
34．簡述皮亞杰的兒童心理認知發展理論的教育意義。
35．怎樣合理地組織復習?
36．簡述課堂管理的原則。
37．簡述課堂問題行為產生的原因。
六、論述題(本大題共2小題，第38小題12分，第39小題13分。共25分。)
38．試述理解學校教育心理學的研究對象要注意的要點。
39．如何培養學生解決問題的能力?
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