五、簡答題(本大題共5小題.每小題6分.共30分。)
33.簡述合格教師的心理品質。
34.簡述使用發現學習應具備的條件。
35.簡述智力技能形成的標志。
36.簡述可教性智能不足學生的教學目標。
37.簡述論文式測驗的優點。
六、論述題(本大題共2小題.第38小題12分.第39小題13分。共25分。)
38.試述有意義接受學習理論的教學實踐意義。
39.如何培養學生的觀察力?
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