B．桑代克
C．皮亞杰
D．赫爾
12．在其《自尊心的養(yǎng)成》一書中提出培養(yǎng)自尊心三個條件的教育心理學(xué)家是（ ?。?BR>A．巴甫洛夫
B．奧斯貝爾
C．推孟
D．庫珀史密斯
13．總是與“為什么”這樣的問題聯(lián)系在一起的是（ ?。?BR>A．歸因風(fēng)格
B．歸因
C．控制點
D．學(xué)習(xí)
14．歸因研究開始的標志是（ ?。?BR>A．《自尊心的養(yǎng)成》一書的出版
B．《人際關(guān)系心理學(xué)》一書的出版
C．《教育過程》一書的出版
D．《自我效能：關(guān)于行為變化的綜合理論》一文的發(fā)表
15．維納認為，學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素不包括（ ?。?BR>A．任務(wù)難易
B．能力
C．心態(tài)
D．運氣
16．個體認為失敗是無法避免的，這種觀念是（ ）
A．悲觀感
B．習(xí)得性無助
C．自卑感
D．失敗感
17．教師可以采取的，影響學(xué)生對自己的成敗歸因的行為不包括（ ）
A．正確進行口頭要求
B．強制完成學(xué)習(xí)任務(wù)
C．合理進行教育強化
D．注意運用言語反饋
18．按照其性質(zhì)，焦慮可分為過敏性焦慮和（ ?。?BR>A．正常焦慮
B．現(xiàn)實性焦慮
C．神經(jīng)性焦慮
D．道德性焦慮
19．課堂上學(xué)生不認真聽課，故意搗亂，課堂紀律極差，教師不能集中精力講課，時常為了維持課堂紀律而中斷講課，完成不了預(yù)定的教學(xué)目標。這樣的課堂氣氛屬于（ ?。?BR>A．積極的課堂氣氛
B．反抗的課堂氣氛
C．消極的課堂氣氛
D．中立的課堂氣氛
20．在一個班級與小組內(nèi)部學(xué)生之間的相互競爭屬于（ ?。?BR>A．群體內(nèi)競爭
B．群體間競爭
C．個體競爭
D．團體競爭
歷年真題：四川教師資格證考試真題(A/B級)
試題推薦：2014年四川《教育心理學(xué)A/B》模擬試題及答案 專家命題預(yù)測試卷B
233網(wǎng)校“省考”一次過：2014教師資格VIP班，濃縮高頻考點，帶你短時秒殺考試！
