只有了解教師這一職業的發展情況，與自己的規劃結合，才能為成為一名合格的老師打下堅實的基礎，一起來看看與教師發展相關的知識點~【知識點精講傳送門>>】

復習筆記

一、教師專業發展的階段（選擇）

（1）關注生存階段

這是教師成長的起始階段，處于這個階段的一般是新手型教師，他們非常關注自己的生存適應性。他們經常注重自己在學生、同事以及學校領導心目中的地位，處于這種生存憂慮，教師會把大量的時間用于處理人際關系或者管理學生。

（2）關注情境階段

當教師感到自己在新的教學崗位上已經站穩了腳跟后，會將注意力轉移到提高教學工作的質量上來，如關注學生學習成績的提高，關心班集體的建設，關注自己備課是否充分等。一般來說，老教師比新手型教師更關注這個階段。

（3）關注學生階段

在這一階段，教師能夠考慮到學生的個別差異，認識到不同年齡階段的學生有不同的發展水平，具有不同的情感和社會需要，因此，教師應該因材施教。可以說，能否自覺關注學生是衡量一個教師是否成長成熟的重要標志。

【牢記并收藏--關鍵詞記憶】

生存→處理人際關系

情境→關注教學質量

學生→因材施教

二、教師專業發展的途徑（選擇）

1、觀摩和分析優秀教師的教學活動

2、開展微格教學

以少數的學生為對象，在較短的時間內（5-20分鐘），嘗試做小型的課堂教學，可以把這種教學過程攝制成錄像，課后再進行分析。這是訓練新教師，提高教學水平的一條重要途徑。

3、進行專門的訓練

4、反思教學經驗

波斯納的教師成長公式：經驗+反思=成長

科頓等人：教師反思框架

布魯巴奇：四種反思的方法

5、教師成長記錄袋

根據教育教學目標，有意識地將教師的相關作品及其它有關資料收集起來，通過合理的分析與解釋，反映教師在教學、學習與發展過程中的優勢與不足。

自我檢測【更多試題>>】

這部分知識以發展階段、成長途徑為主，復習時要運用一定的記憶法，結合事例進行學習。掌握關鍵詞記憶法，233網校課程中包含知識點精析講解、用事例說明知識點等授課形式，點擊進入課程>>，講授記憶方法，輕松記憶重難點！

編輯推薦：2019小學教育教學知識與能力知識點匯總：第一章教育基礎

熱點推薦：新人注冊送精華資料>>

復習必看：教師資格證考試備考難，233網校課程助你快速突破考試重難點，直擊核心考點，點擊查看>>