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知覺考點詳解!2019小學教育教學知識與能力十一

作者:233網校 2019-08-16 10:33:00
本文導航
一、思維導圖二、復習筆記三、自我檢測

心理學基礎知識部分與我們自身生活經驗息息相關,因此,在學習的時候要結合生活事例理解概念,達到事半功倍的學習效果,筆者已經整理了知覺的復習要點,一起看看吧~【知識點精講傳送門>>

 收藏并記憶--思維導圖

知覺.png

復習筆記

1、知覺的概念

知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性在人腦中的反映,知覺是各種感覺器官協同活動的結果,并受人的知識經驗和態度的制約。

2、知覺的種類

(1)空間知覺:包括形狀知覺、大小知覺、深度知覺、方位知覺等。

(2)時間知覺:一日不見如隔三秋。

(3)運動知覺

真動知覺:是指觀察者處于靜止狀態時,物體的實際運動連續刺激視網膜所產生的物體在運動的知覺。

似動知覺:是指實際不動的靜止之物,很快地相繼刺激視網膜所產生的物體在運動的知覺。

動景運動:當兩個刺激按一定空間間隔和時距相繼呈現時,我們就會看到從一個刺激物向另一個刺激物的連續運動,這就是動景運動。

誘發運動:是指實際不懂的靜止之物因周圍其他物體的運動而看上去在運動的知覺。

自主運動:是指缺乏外在參照物的情況下,把靜止的對象視為運動的一種幻覺。

運動后效:注視向一個方向運動的物體之后,如果將注視點轉向靜止的物體,那么會看到靜止的物體似乎向相反的方向運動,這就是運動后效。

(4)錯覺和幻覺

錯覺是對客觀事物的歪曲的、不正確的知覺,是知覺的一種特殊情況。

幻覺是在沒有外界刺激物的情況下出現的虛幻知覺。

3、社會知覺

社會知覺是指個體覺察到社會性事物的刺激,從而表現出自己的對應性態度或者是行為,是我們試圖了解和理解其他人的過程。

(1)首因效應:人們比較重視最先得到的信息,并以此對他人做出判斷,也叫第一印象效應?!靶鹿偕先稳鸦稹?。

(2)近因效應:最后得到的信息對他人的印象形成較強作用的現象。

(3)暈輪效應,又稱“光環效應”“月暈效應”,對一個人形成了某種印象后,這種印象會影響對其他特質的判斷,人們會習慣以與這種印象相一致的方式去評估其所有的特點。比如“愛屋及烏,情人眼里出西施”。

(4)刻板印象:刻板印象,專指人類對于某些特定類型人、事、物的一種概括的看法。

(5)投射效應:人們在日常生活中常常不自覺地把自己的心理特征(如個性、好惡、情緒等)歸屬到別人身上,認為別人也具有同樣的特征,如“以小人之心,度君子之腹”。

4、知覺的特性

(1)知覺的理解性

人們利用已有知識和經驗去知覺某一事物,并把它用詞語標示出來。

(2)知覺的選擇性

是指人們根據當前的需要,對客觀刺激物有選擇地作為知覺對象進行加工的過程。

影響知覺選擇性的因素:

①刺激物的絕對強度

②對象和背景的差別性

③對象的活動性

④刺激物的新穎性、奇特性

(3)知覺的整體性

是人根據自己的知識經驗把直接作用于感官的客觀事物的多種屬性整合為一個整體的過程。

(4)知覺的恒常性

是指人的直覺映像在一定范圍內不隨知覺條件的改變而保持相對穩定特性的過程。

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1.看見一面紅旗,人們馬上能認出它,這時的心理活動是(   )。

A.感覺

B.視覺

C.色覺

D.知覺

參考答案:D
參考解析:知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性在人腦中的反映,知覺是各種感覺器官協同活動的結果,并受人的知識經驗和態度的制約。人們把眼前的事物綜合起來之后認出紅旗,這是知覺的過程。選擇D。

2.地理老師講到地形時,使用彩色圖片的效果比只用黑白圖片的效果好,這主要體現了知覺的( )。

A.整體性

B.選擇性

C.理解性

D.恒常性

參考答案:B
參考解析:知覺的選擇性是指有選擇地把某一事物作為知覺對象,與此同時把其他對象則作為知覺對象的背景,彩色圖片比黑白更容易區分出來,體現知覺的選擇性,選擇B。

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