2011年心理學復習資料—簡述題(2)
11、簡述知覺的基本特征:知覺的選擇性、整體性、理解性、恒常性
12、影響知覺選擇性的因素有哪些?(1)客觀因素:對象和背景的差別;對象的活動狀況;對象和背景的組合關系。(2)主觀因素:人的需要、興趣、經驗和情緒狀態
13、簡述感受性變化的規律:感覺的適應現象;感覺的相互作用;不同分析器活動的相互作用;同一分析器感覺的相互作用;實踐與感受性的變化。
14、影響知覺整體性的因素有哪些?(1)客觀因素:對象各部分的強度關系;對象各部分的依存關系(2)主觀因素:人的經驗、知識水平。
15、遺忘的原因是什么?衰退說;是記憶痕跡隨著時間的推移而逐漸消退的結果。干擾說;遺忘是因為有學習和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。目前大多數心理學家認為干擾是主要原因。
16、簡述遺忘的規律:遺忘的進程是不均衡的,其規律是先快后慢。
17、簡述記憶的過程:識記、保持、再認或重現。
18、影響再認的因素是什么?(1)對原有材料識記的鞏固程度(2)當前呈現的材料同原來曾識記過的材料的相似程度(3)當前事物所處環境和該事物過去被識記時所處環境的類似程度。
19、簡述思維的過程:(1)分析與綜合過程(2)比較與分類過程(3)抽象與概括過程(4)系統化與具體化過程
20、簡述思維的品質:思維的品質是指個體在思維活動中智力特征的表現,也就是人與人之間的思維活動上表現的差異(1)思維的廣闊性與深刻性(2)思維的獨立性與批判性(3)思維的邏輯性(4)思維的靈活性與敏捷性
小編推薦:
教師資格證教育學、教育心理考試資料和試題匯總