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2019年教師資格證考試小學(xué)綜合素質(zhì)每日一練(8.6)

來源:233網(wǎng)校 2019年8月6日

教師資格證考試很多考點都需要理解記憶,試題對幫助理解考點非常有效,可以通過試題練習(xí)來強化理解記憶考點,從現(xiàn)在開始,每天掌握3道題,吃透試題對應(yīng)考點!

教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》精選習(xí)題(8月6日)

1.蘇霍姆林斯基說:“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點,學(xué)生才能產(chǎn)生上進心。”這句話提示教師應(yīng)()。

A.尊重和欣賞學(xué)生

B.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟

C.對學(xué)生因材施教

D.團結(jié)和關(guān)心學(xué)生

參考答案:A
參考解析:本題考查的是教師應(yīng)具備的學(xué)生觀。教師應(yīng)意識到學(xué)生是具有獨立人格尊嚴(yán)的人,是發(fā)展過程中的人,是具有巨大潛能的人,因而教師在教學(xué)過程中要尊重、鼓勵、欣賞學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的自尊心和自信心,在各方面努力進取。“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點,學(xué)生才能產(chǎn)生上進心”指的是教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,注重培養(yǎng)學(xué)生的上進心,尊重學(xué)生,欣賞學(xué)生。故選A。

2.盡管工作壓力大,事務(wù)繁雜,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。

A.身體素質(zhì)良好

B.職業(yè)心理健康

C.教學(xué)水平高超

D.學(xué)科知識豐富

參考答案:B
參考解析:作為教師,應(yīng)具備豐富的學(xué)科知識、廣泛的科學(xué)文化知識。較高的教學(xué)水平,健康的職業(yè)心理等。何老師工作壓力大,事務(wù)繁忙,但工作態(tài)度積極,微笑面對學(xué)生,體現(xiàn)了其健康的職業(yè)心理。故選B。

3.人們常說:”做教師的不要忘記,自己也曾是孩子”,這話提示教師要()。

A.拓寬知識視野

B.消除刻板印象

C.淡化教師角色

D.善于換位思考

參考答案:D
參考解析:教師人際溝通與交往時的態(tài)度和心理。在教師與學(xué)生溝通交往時,應(yīng)避免刻板印象、避免暈輪效應(yīng)等,要善于換位思考。“做教師的不要忘記自己也曾是孩子”是指作為老師要能夠從學(xué)生的角度去思考問題,善于換位思考,才能更好地開展教育教學(xué)活動。故選D。

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