26、材料一:“一分鐘”【義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學語文二年級上冊第31—33頁】
材料二:“認識鐘表”【義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學數學一年級上冊第91—95頁】
材料三:“站起來的中國人”【義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學品德與社會六年級上冊第58—63頁】
請在上述材料中任選其一,就課堂教學目標及某一教學環節(譬如課堂導入、講授新知等)進行教學設計。
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