1．兒童身心發(fā)展的一般規(guī)律有( )
A．順序性
B．階段性
C．不平衡性
D．互補性
E．個別差異性
2．影響遷移的主要因素有( )
A．原有知識經(jīng)驗
B．原有認知結(jié)構(gòu)
C．相似性
D．共同性
E．學(xué)習(xí)的心向與定勢
3．從狹義上講，教師職業(yè)道德范疇主要包括( )
A．教師的行為
B．教師的義務(wù)
C．教師的良心
D．教師的公正
E．教師的幸福
4．授權(quán)性規(guī)則的表述詞是( )
A．應(yīng)當
B．不得
C．有權(quán)
D．可以
E．必須
5．教學(xué)進度計劃中每章節(jié)的教學(xué)時間應(yīng)該包括( )
A．作業(yè)時間
B．實驗時間
C．講課時間
D．復(fù)習(xí)檢測時間
E．預(yù)習(xí)時間
6．教學(xué)技能測評的構(gòu)成因素有( )
A．教學(xué)技能評定
B．教學(xué)技能測驗
C．教學(xué)技能考核
D．教學(xué)技能評價
E．教學(xué)技能測量
7．現(xiàn)代學(xué)生管理的主要內(nèi)容包括( )
A．德育管理
B．學(xué)習(xí)指導(dǎo)
C．常規(guī)管理
D．常能訓(xùn)練
E．環(huán)境管理
8．班主任作為學(xué)生的導(dǎo)師，要善于運用( )
A．暈輪效應(yīng)
B．馬太效應(yīng)
C．角色效應(yīng)
D．競爭效應(yīng)
E．皮格馬利翁效應(yīng)
9．以實際操作為主的教學(xué)方法包括( )
A．參觀法
B．演示法
C．實驗法
D．實習(xí)法
E．練習(xí)法
10．教學(xué)目標的設(shè)計應(yīng)遵循的基本要求有( )
A．一般目標與具體目標相結(jié)合
B．集體目標與個人目標相結(jié)合
C．便于檢測
D．難度適中
E．便于記憶
歷年真題：
2010年河南省小學(xué)教師資格證考試真題及答案(A)
2011年河南省小學(xué)教師資格證考試真題及答案(A)
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