考點五：開展兒童支持服務
1. 兒童問題輔導：包括針對兒童自身的問題行為、與他人的人際交往、心理健康問題、身心障礙的康復與治療問題等開展的一系列專業(yè)的服務活動。
2. 兒童的娛樂和休閑：戶外球類、室內球類、購物、旅行等
3. 兒童的社會化引導：為處于不同年齡段的兒童提供與其社會化發(fā)展需要相符合的社會化引導服務，主要內容包括: (1)自我認同。(2)技能學習。(3)團隊精神。(4)社會責任。
2022年真題示例：
1、15歲的小強幼年喪母，父親失蹤，由年邁的祖父母撫養(yǎng)，因自卑不愿與他人交流，受到班級同學的排斥，小強與社會上的不良行為青少年來往較多，以尋求同輩群體的認可，社會工作者為小強提供社會化引導服務，下列服務中屬于自我認同感輔導的有（）
A .發(fā)展并肯定小強人際交往方面的優(yōu)勢
B .組織小強所在班級開展互相贊賞活動
C .對小強及其同學開展自我認知探索小組
D .動員小強和他的朋友參與生活技能學習
E .激勵小強和他的朋友團結一致互相幫助
參考答案：AC
參考解析：自我認同又可稱為“自我同一性”，是貫穿一個人一生的主題，是一個人心理人格健康的重要基礎。兒童的自我認同從其一出生就開始了。兒童社會工作以兒童自我認同相關的理論知識為指導，如埃里克森的認同八階段理論，也可稱為認同危機理論，在兒童的嬰幼兒期以家長為主要工作對象，在學齡期以家庭和老師為主要工作對象，在青少年期以兒童本身為主要工作對象，開展針對影響兒童自我認同的個體內在因素、群體因素和人際因素三個方面問題的輔導服務﹔輔導內容與兒童的發(fā)展階段密切相關;輔導方式多以小組或團體方式進行。【233網校解析，禁止轉載】
