第四章 社會工作理論
本章考情分析:
難度:★★★★分值: 6-8分
社會工作專業理論作為社會工作專業體系的重要組成部分,為社會工作實踐提供了方法和原則。每個理論對社會工作的影響都是巨大的,例如精神分析理論提供了一個認識人類內心世界的重要方法和途徑。
該章節在考試中所占分值比重一般,分值約為7分,出題形式為5道單選,1道多選。整體的難度相對偏大,需要對各個理論深刻的認識和準確的把握。考試出題的形式也比較靈活,注重結合案例情境的考查。
本章思維導圖:
例題:
1.11歲的男孩小杰是某兒童福利院的孤殘兒童,患有輕微腦癱。小杰3歲時,經評估后安排到家庭寄養。小杰現在一所小學讀三年級,成績中等。一天,寄養家庭父親找到社會工作者,成小杰擅自拿了家里1000元錢,希望社會工作者幫忙解決問題,社會工作者在與小杰建立信任關系后,開展了服務、下列社會工作干預措施中,體現“生態系統理論”視角的是()【2020年真題】
A. 糾正不良行為,形成正確認知
B. 輸到個人情緒,恢復理性思考
C. 提高學習興趣,發展個人潛能
D. 調整家庭關系,營造健康環境
2、小趙對貓有著強烈的抗拒心理,見到貓時會表現出恐懼,甚至渾身顫抖。最近,還為此事影響了與家人朋友的關系,家人帶著他向社會工作者小俞求助。社會工作者小俞了解小趙的情況后為其提供服務。下列小俞的做法中,符合精神分析理論的是( )。【2019年真題】
A.詢問小趙懼怕貓的原因,并極力改變她的錯誤認知
B.幫助小趙嘗試觸摸貓,通過多次接觸進行脫敏治療
C.詢問小趙曾經的早年經歷,了解小趙排斥貓的原因
D.聯系小趙的社會支持網絡,幫助其緩解內心恐懼感