社會(huì)目標(biāo)模式

運(yùn)用于社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目或領(lǐng)域

注重社會(huì)責(zé)任和社會(huì)變遷

注重公民參與解決社會(huì)問(wèn)題

強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任、社會(huì)參與和社會(huì)行動(dòng)

1.致力于培養(yǎng)提升小組組員的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任

2.致力于發(fā)展小組組員的自我發(fā)展能力、社會(huì)參與和社會(huì)行動(dòng)的能力

3.致力于培育有利于社區(qū)各方面發(fā)展所需的領(lǐng)袖人物

4.致力于小組工作目標(biāo)與社區(qū)發(fā)展目標(biāo)的一致性

治療模式

行為失范或有特定問(wèn)題的人

旨在治療和解決問(wèn)題，改變行為

1.綜合性原則：綜合多學(xué)科知識(shí)和技巧

2.建構(gòu)性原則：建構(gòu)和發(fā)展治療關(guān)系

3.個(gè)別性與共同性相結(jié)合的原則：組員的個(gè)別性與小組的共同性

互動(dòng)模式

有需要的人

焦點(diǎn)在于互動(dòng)關(guān)系及其效果

1.開放性互動(dòng)：組員之間、組員與小組和社會(huì)系統(tǒng)之間開放、良性互動(dòng)

2.平等性互動(dòng)：組員之間地位平等

3.面對(duì)面互動(dòng)：面對(duì)面溝通、協(xié)商、討論

發(fā)展模式

困難人群、面臨危機(jī)人群、尋求自我發(fā)展人群

旨在解決和預(yù)防社會(huì)功能衰竭問(wèn)題，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能

1.積極參與原則：主動(dòng)表達(dá)、積極分享經(jīng)驗(yàn)

2.使能者原則：激發(fā)潛能、提升能力