51、實施最低生活保障制度在一定程度上改善了貧困群體的生活狀況，這體現了功能的哪種類型(　)。

A.對社會的功能

B.正功能

C.負功能

D.潛功能

【答案】B

52、初中生小海最近迷戀上了網絡游戲，時常逃課，不愿學習和思考。如果運用認知行為理論為其開展服務，社會工作者的工作重點應放在(　)。

A.了解社會生態環境對小海的影響

B.幫助小海增強能力以對抗外在環境壓力

C.運用真誠、尊重和同感幫助小海反思自己的不恰當行為

D.改變小海的觀念和意志進而改變小海的行為

【答案】D

53、每一種形式的督導都各有優點和不足。但是，針對不同的督導對象和內容，可以分別發揮不同督導形式的優勢。個別督導是一個一對一的會談過程，以下哪一項是個別督導的優點(　)。

A.節省時間、經費和專業人力

B.督導者與被督導者緊密的分享共同觀點，容易形成共同謀劃關系

C.可以提供機會進行充分的角色扮演

D.督導者可以向被督導者提供充分、有效的服務示范

【答案】D

54、近幾年來政府制定了一系列社會政策，涉及城市下崗、失業人群利益的保護，對貧困家庭的救助，對農民工利益的維護，改變對流浪乞討人群的基本政策等。這是我國社

福利行政體系強調以(　)為服務理念的做法。

A.社會和諧

B.服務大眾

C.社會進步

D.科學發展觀

【答案】D

55、小蕊婚后不久，丈夫對她少了曾經的關心和呵護，取而代之的是經常醉酒而歸，還時常對她實施家庭暴力，小蕊感覺到生活沒有意義，對未來生活沒有任何的信心，生活感到很不幸福。根據增強權能理論，小蕊的無力感產生的原因是(　)。

A.早期生活經歷

B.家庭環境的壓迫

C.自我認知改變

D.丈夫行動的變化

【答案】B

56、在小組活動的(　)，小組成員對小組有較高的歸屬感和凝聚力，開始常用“我們”而不是“我”來表達對小組的感情。

A.小組工作準備階段

B.小組工作開始階段

C.小組工作中期轉折階段

D.小組后期成熟階段

【答案】D　

57、小文是社區服務中心的社會工作者。服務對象小超告訴他，幾天前社區車棚的火災是因他玩耍時不小心引起的，幸好撲救及時，只燒毀了一輛自行車。小超知道自行車的主人正在尋找肇事者，小超表示知道自己的錯誤，并承諾以后不再玩火，請小文替他保守秘密。在此情況下，小文做出倫理決定的第一步應是(　)。

A.澄清自身的價值觀、責任和義務

B.識別影響倫理決定的境況

C.向同事進行咨詢

D.對倫理決定過程進行記錄

【答案】B

58、在我國特定的政治經濟和社會制度里，社會工作專業的方法、倫理原則與實踐模式同政府的政治治理及社會行政實踐應該進行協調，以充分反映現實情況、要求與專業實踐的標準。這體現了制定社會工作專業倫理守則的(　)原則。

A.現實需要和未來發展相結合

B.本土社會的倫理實踐與國際社會工作專業倫理規則相結合

C.專業實踐與政治實踐互不沖突

D.專業教育與專業實踐相結合

【答案】C

59、西方社會工作是在慈善救助活動的基礎上發展起來的，慈善組織會社和睦鄰組織運動的發展為社會工作的產生創造了條件。社會工作職業化進程開始的重要標志是(　)。

A.友善訪問員的出現

B.社區睦鄰員的出現

C.受薪社會服務者的出現

D.志愿服務者的出現

【答案】C

60、國際社會工作界把社會工作價值觀歸納為六個方面，包括服務對象個人的尊嚴和價值、能力培養和再學習、注重服務中人與人的關系、真誠和守信、服務大眾和(　)。

A.踐行社會公正

B.履行社會契約

C.執行服務標準

D.遵守行業規范

【答案】A