20、一般來說,對于以教學為主的高校,其教師隊伍的職務結構多為（）。
A、金字塔型B、倒金字塔型C、柱型D、卵型
21、夸美紐斯的“教師的職務是用自己的榜樣教育學生”這句話表明了教師具有（）的職業角色。
A、傳道者B、示范者C、管理者D、研究者
22、在高校教師隊伍結構中,反映教師隊伍基礎訓練水平和發展潛力的結構是（）。
A、職務結構B、學歷結構C、專業結構D、年齡結構
23、對大學生價值觀教育的導向是（）。
A、一元的導向B、多元的導向C、分層次的導向D、單一的導向
24、在高校教師的培養途徑與形式中，適用于幫助教師開設新課程，提高相應的專業知識水平的形式是（）。
A、崗前培訓B、助教進修班C、單科進修班D、專題研討班
25、法德論的觀點是（）。
A、正確B、基本正確C、不正確D、基本不正確
26、（）是按學問性質劃分的門類或研究領域。
A、專業B、學科C、學系D、學校
27、在課程內容選擇時,經常會出現：同一個目標,可以通過不同的課程內容和形式的組合來達到：同一課程內容可以通向不同的教育目標。在這種情況下,就要根據實際需要,對課程內容和形式進行優化選擇。這是課程內容選擇的（）原則。
A、適時B、實踐C、經濟D、量力
28、學生（）的考核是學生學籍管理的主要依據。
A、學分B、學時C、學業成績D、在學年限
29、專業是一個（）范疇。
A、教學B、專業C、知識D、課程
30、開發研究的第一階段是（）。
A、工藝發展研究B、工程性發展研究C、市場發展研究D、管理研究
31、世界最高科學獎項是（）。
A、諾貝爾獎B、國家自然科學獎C、科學進步成果獎D、國家發明獎
32、基礎研究成果評價的國際慣例是（）。
A、單位自評B、國家評價C、同行專家評價D、領導評價
33、承擔把科學技術原理變成改造世界的能動力量,在科學發現和產業化間架設橋梁的是（）。
A、基礎研究B、工程科學研究C、人文科學研究D、社會科學研究。
34、校園文化建設的根本目的是（）。
A、美化校園B、綠化校園C、營造良好的學術氛圍D、培養高素質的人才
35、校園文化建設必須堅持（）原則。
A、學術性B、趣味性C、系統性D、連續貫性
36、校園文化具有（）的特征。
A、易變性B、趣味性C、系統性D、連續貫性
37、《高等教育法》從醞釀起草到最后通過,前后歷時（）年。
A、10B、11C、12D、13
38、教育基本法律與教育單行法律的法律放力之間的關系是（）。
A、前者高于后者B、后者高于前者C、兩者相等D、無法確定
39、地方政府教育規章與部門教育規章的法律效力之間的關系是（）。
A、前者高于后者B、后者高于前者C、兩者相等D、無法確定
40、依法治教的客體是（）。
A、學校辦學B、教育經費C、教育費附加D、所有與教育有關的活動
三、多選題
l、按智育程度分,教育分為（）。
A、幼兒教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育
2、新中國誕生前,中國共產黨人先后創辦過（）等高等教育機構。
A、北京大學B、清華大學C、上海大學D、湖南自修大學
3、l999年,（）等文件的頒布,為面向21世紀我國高等教育的改革和發展指明了方向。
A、《中共中央關于教育體制改革的決定》
B、《中華人民共和國高等學校章程草案》
C、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》
D、《面向21世紀教育振興行動計劃》
4、《高教法》中所規定的我國高等教育的任務是（）。
A、服務社會B、培養勤勞、有責任感和自主精神的人才C、發展文化D、培養高級專門人才
5、研究生教育的共同特點是（）。
A、研究生教育是在本科教育的基礎上培養高級專門人才，是高等教育結構中的最高層次
B、研究生教育與本國的學位制度密切相關,以培養高級學位人才為具體目標。
C、研究生教育實行導師制，采用教學與科研相結合的培養方式。
D、研究生教育是為了適應社會、經濟、科技、文化和教育的需要而發展起來的,它的發展又促進了社會生產和科學文化教育水平的提高
6、大學的產業功能是指（）。
A、大學是生產知識的產業B、大學是生產人力資本的產業C、大學創辦高新科技企業D、大學積極利用社會資金辦學
7、美國課程碩士在學期間必須完成（）。
A、44個學分B、學位論文C、3個月以上的實習D、1—3個有創見的課程設計
8、我國高等教育經費來源是（）。
A、財政性教育經費B、社會團體和個人辦學投入C、社會捐集資D、學費
9、《中華人民共和國教師法》規定教師享有的權利有（）。
A、參與學校民主管理B、參加進修C、開展教育教學改革D、思想與學術自由
lO、高校教師主要是通過（）來繼承、傳播、創造人類科學文化知識。
A、學術交流B、科學研究C、科技服務D、產品制造
11、高等學校德育的原則,包括（）。
A、整體性原則B、正面教育原則C、情理相融原則D、開放性原則
12、下列不屬于影響高等學校課程內容選擇的原則有（）。
A、量力原則B、因材施教原則C、滿足原則D、科學性和思想性相結合原則
13、現代計算機技術在高等學校教學過程中的運用,使高等學校的教學過程具有（）。A、可重復性B、可延續性C、統一適應性D、經濟實用性。
14.按科學研究的性質可以把科學研究分為（）。
A、基礎研究B、應用研究C、開發研究D、社會科學研究
15、校園精神文化建設的主要內容是（）。
A、培養良好校風B、營造濃厚的學術氛圍C、建立和諧的人際關系D、人文景觀建設
l6、校園制度文化建設的要求是（）。
A、機構設置精簡高效B、規章制度要因時、因地制宜C、規章制度的要求應一致D、規章制度要有教育性
17、《高教法》確定的我國高等教育發展的幾大原則是（）。
A、積極發展原則B、多主體、多形式發展原則C、公平和平等原則D、量力而行原則
18、設立高等學校必須遵循以下原則（）。
A、符合國家的教育方針政策B、符合國家和社會公眾利益C、不得以營利為目的D、以社會公益性為主,兼顧營利性
19.唐代高等教育“六學”中的（）屬于專業教育。
A、四門學B、律學C、書學D、算學
20、市場經濟體制下的就業制度的特點是（）。
A、就業制度市場化B、就業渠道多元化C、就業指導專業化D、就業關系合同化