判斷題:05分，每題01分
16、教育心理學主要是研究普通心理學的知識、原理在教育、教學中的應用。（）
判斷:
17、小學生思維的典型特征是從以具體形象思維為主要形式過渡到以抽象思維為主要形式。（）
判斷:
18、學生的課后練習過程都屬于問題解決過程。（）
判斷:
19、阿特金森認為成就動機是追求成功的動機與避免失敗的動機相減的關系。（）
判斷:
20、心理健康的標準是相對的，只要個人在較長的一段時間內持續保持良好的心境，就可以認為是心理健康的。（）
判斷:
論述題:30分，每題15分
21、論述動作技能和智力技能的關系。
22、聯系實際論述如何培養小學生的學習動機？
