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考試大整理第二章教育學(xué)模擬自測(cè)試題

來(lái)源:233網(wǎng)校 2007年4月18日

二.多項(xiàng)選項(xiàng)擇題(下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案,不答、少答或多答均不得分)
1.學(xué)生文化的成因有( )。
A.學(xué)生個(gè)人的身心特征
B.同伴群體的影響
C.師生的交互作用
D.家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位
E.社區(qū)的影響
2.政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育政策的制約體現(xiàn)在( )。
A.是否實(shí)行義務(wù)教育
B.是否允許個(gè)人辦學(xué)來(lái)源:www.examda.com
c.是否確定重點(diǎn)學(xué)校
D.教師的任免
E.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
3.生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用的表現(xiàn)在( )。
A.決定教育發(fā)展的水平
B.決定教育規(guī)模
c.制約教育的結(jié)構(gòu)
D.制約教育的內(nèi)容
E.決定教育發(fā)展的速度
4.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過(guò)( )來(lái)實(shí)現(xiàn)。
A.教育促進(jìn)勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)
B.教育促進(jìn)社會(huì)變革來(lái)源:www.examda.com
C.教育促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)
D.教育對(duì)文化的延續(xù)
E.教育可以提高人的修養(yǎng)
5.學(xué)生文化的特征包括( )。
A.過(guò)渡性
B.非正式性
C.多樣性
D.互補(bǔ)性來(lái)源:www.examda.com
E.整合性
6.校園文化可以細(xì)分成( )。
A.學(xué)校物質(zhì)文化
B.學(xué)校制度文化來(lái)源:www.examda.com
c.學(xué)生文化
D.學(xué)校精神文化
E.傳統(tǒng)文化
7.學(xué)校精神文化分解為四種基本成分( )。
A。認(rèn)知成分
B.情感成分
c.價(jià)值成分
D.理想成分來(lái)源:www.examda.com
E.理性成分
8.教育的雙重文化屬性指( )。
A.傳遞文化
B.教育是一種文化現(xiàn)象
C.構(gòu)成文化本體
D.教育對(duì)生產(chǎn)力有促進(jìn)作用
E.教育促進(jìn)勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)

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