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教師資格證教育學試題(二)

來源:233網校 2007年7月20日

三.判斷題
1.教育為政治制度和生產力所決定,沒有自己的獨立性。()
2.文化與教育之間的關系是文化決定著教育。()
3.學生是學校的主體,是具有能動性的教育對象。()
4.“師道尊嚴”是師生關系在今天的新課程改革中受到了責難,新課改認為師生之間的關系是一種交往對話的平等關系。()
5.學校課程就是在學校中開設的所有課程。()
6.掌握知識是智力發展的基礎,因此,掌握的知識越多,智力發展水平就越高,能力就越強。()
7.教師在教學中的主導作用就是充分調動學生的積極性。()
8.教學方法就是教師講課的方法,是教師為完成教學任務而采用的方法。()
9.一節課既有檢查復習,又有新知識的講授和鞏固聯系,這節課就屬于綜合課。()
10.學生思想品德的形成具有長期性和反復性,所以,對學生的品德教育不能操之過急。()
四.簡答題
1.信息技術對教育的影響表現在哪些方面?
2.現階段我國的教育目的機器基本精神是什么?
3.為什么說教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性
表現在什么地方?
4.上好一堂課的基本要求有哪些?
5.班主任怎樣建立和培養良好的班級體?
五.論述題
1.試述教師專業化的條件。
2.有些教師“恨鐵不成鋼”,對學生的嚴格要求卻變成了對學生的體罰、諷刺、辱罵,致使學生身心收到一定的傷害。請說明這種情況下違背了什么道德原則,如何改變這種情況?
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