1、教學活動的本質是（ ）
2、教師教學和學生獲得知識的基本材料是（ ）
3、1919年我國建立的將小學分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（ ）
4、德國教育學家赫爾巴特是（ ）
5、盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這說明了人的身心發(fā)展具有（ ）
6、古代雅典教育的目的是______培養(yǎng)。（ ）
7、制定課程計劃的中心是（ ）。
8、教學從其本質上講，是 （ ）
9、根據課外活動的機能可將課外活動分為接受性活動、創(chuàng)造性活動和（ ）
10、個體身心發(fā)展某一方面的技能和能力最適宜于形成的時期是（ ）
11、“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（ ）
12、教育學的研究對象是（ ）
13、一般來說，老師所扮演的職業(yè)角色不包括（ ）
14、當代教師質量的集中體現(xiàn)是（ ）
15、據記載，我國的小學最早出現(xiàn)于（ ）
