1、顏回說：“夫子循循善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”這反映了德育的（ ）
2、我國《義務教育法》的立法宗旨是發展（ ）
3、課業及進程是指 （ ）
4、教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為（ ）
5、制定課程計劃的中心是（ ）
6、古代斯巴達教育的目的是______培養。（ ）
7、小學課外活動的基本特點是（ ）
8、個體主觀能動性對于個體的身心發展具有的作用是（ ）
9、遺傳素質是人身心發展的（ ）
10、師生關系在人格上是一種（ ）
11、學生所享有受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和（ ）
12、我國現行的教學組織形式是（ ）
13、小學階段的課程應體現普及性、基礎性、可接受性和（ ）
14、當代中國教育的導向思想是（ ）
15、我國倡導啟發式教學的第一人是古代教育家（ ）
