A．夸美紐斯
B．赫爾巴特
C．康德
D．杜威
22、教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵，體罰或其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（ ）決定的。
A．身心健康權(quán)
B．人身自由權(quán)
C．人格尊嚴(yán)權(quán)
D．隱私權(quán)
23、著名的“白板說(shuō)”的倡導(dǎo)者是()。
A．盧梭
B．杜威
C．洛克
D．斯賓塞
24、教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征，這要求教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)有（ ）。
A．系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)
B．精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C．廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)
D．必備的教育科學(xué)知識(shí)
25、 1904年清政府頒布的《奏定初等小學(xué)堂章程》中規(guī)定初等小學(xué)的修業(yè)年限為（ ）。
A．3年
B．4年
C．5年
D．6年
26、中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是清末的（ ）。
A．京師大學(xué)堂的成立
B．廢科舉，興學(xué)校
C．北洋大學(xué)的創(chuàng)建
D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行
27、 “因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的（ ）。
A．順序性
B．互補(bǔ)性
C．差異性
D．階段性
28、終身教育是（ ）。
A．古代教育的特點(diǎn)
B．中世紀(jì)教育的特點(diǎn)
C．近代教育的特點(diǎn)
D．現(xiàn)代教育的特點(diǎn)
29、學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通者是（ ）。
A．校長(zhǎng)
B．教導(dǎo)主任
C．科任教師
D．班主任
30、 “五四學(xué)制”實(shí)驗(yàn)始于1981年由（ ）主持進(jìn)行。
A．北師大
B．東北師大
C．華東師大
D．西南師大
特別推薦：
