A．感性
B．理性
C．意志
D．情感
E．人格
42、孔子的主要教育主張包括（ ）。
A．“有教無(wú)類”
B．“不憤不啟，不悱不發(fā)”
C．“教學(xué)相長(zhǎng)”
D．“兼愛(ài)”
E．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”
43、教育培養(yǎng)學(xué)生的主體性的措施有（ ）。
A．建立民主和諧的師生關(guān)系，重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)
B．重視學(xué)生主體參與課堂，獲得體驗(yàn)
C．尊重學(xué)生的個(gè)性差異，進(jìn)行針對(duì)性教育
D．教育目標(biāo)要反映社會(huì)發(fā)展
E．在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展
44、班會(huì)的特點(diǎn)有（ ）。
A．集體性
B．診斷性
C．自主性
D．評(píng)價(jià)性
E．針對(duì)性
45、談話法可分為兩種即（ ）。
A．復(fù)習(xí)談話
B．總結(jié)談話
C．引導(dǎo)談話
D．啟發(fā)談話
E．評(píng)價(jià)談話
46、馬克思主義教育學(xué)認(rèn)為，教育起源于（ ）。
A．兒童對(duì)成人模仿的需要
B．傳遞生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)需要
C．人類生存的需要
D．人的自身發(fā)展的需要
E．社會(huì)安寧的需要
47、德育過(guò)程的構(gòu)成要素主要有（ ）。
A．德育規(guī)律
B．教育者
C．受教育者
D．德育內(nèi)容
E．德育方法
48、杜威的教育主張有（ ）。
A．教育即生活
B．教育即生長(zhǎng)
C．學(xué)校即社會(huì)
D．在做中學(xué)
E．以教師為中心
49、班主任了解學(xué)生包括兩個(gè)方面，即（ ）。
A．了解學(xué)生學(xué)習(xí)
B．了解學(xué)生思想
C．了解學(xué)生個(gè)體
D．了解學(xué)生群體
E．了解學(xué)生家庭
50、根據(jù)課程的管理制度或制定者，可將課程分為（ ）。
A．國(guó)家課程
B．核心課程
C．地方課程
D．學(xué)校課程
E．廣域課程
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