51、教師勞動是個體和集體勞動的結合。（ ）
52、 “學不躐等”、“不陵節而施”是孔子提出的教學要求。（ ）
53、上好一節課的先決條件是要有明確的教學目的。（ ）
54、班會活動是培養優秀班集體的重要方法，也是培養學生活動能力的基本途徑。 （ ）
55、運用先進典型對學生進行思想品德教育，這是德育的榜樣法。（ ）
56、按照學生的能力、學習成績或興趣愛好分為不同組進行教學的組織形式稱為個別教學。（ ）
57、研究型課程注重的是開闊學生的知識視野。（ ）
58、教學過程的內部發展動力是教師提出的教學任務同學生的需要、實際水平之間的矛盾。 （ ）
59、現代教育學派的代表是赫爾巴特。（ ）
60、德育工作既要耐心細致，又要寬嚴相濟，有松有緊。（ ）
特別推薦：
