A.教育的結果
B.模仿的結果
C.自我形成的結果
D.強化的結果
12、豹子頭林沖沉著老練,身負深仇大恨,尚能忍耐持久,幾經挫折,萬般無奈,終于逼上梁山。他的氣質類型屬于( )。
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁質
13、個性的本質是( )。
A.生物的
B.社會的
C.既是生物的又是社會的
D.因人而異
14、按照加涅的學習結果分類的觀點,( )是指調節和控制自己的注意、學習、記憶、思維和問題解決過程的內部組織起來的能力。
A.認知策略
B.智慧技能
C.言語信息
D.動作技能
15、艾賓浩斯研究( )與記憶。
A.教學
B.學習
C.智力
D.注意
16、狼孩的心理障礙主要原因是( )。
A.缺乏營養
B.遺傳因素
C.狼的影響
D.缺乏社會性刺激
17、課堂里主要人際關系是( )。
A.團結合作
B.吸引與排斥、合作與競爭
C.和諧民主
D.平等友愛
18、個性的個別性集中表現在( )。
A.個性傾向性系統
B.自我意識系統
C.個性心理特征系統
D.動力特征系統
19、人腦對客觀事物本質屬性與內在聯系的間接的概括的反映是( )。
A.感知
B.記憶
C.思維
D.表象
20、馬斯洛需要層次中,由低到高排列的第三層次為( )。
A.歸屬與愛的需要
B.自我實現的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要試題推薦:2014甘肅《小學教育心理學》標準預測卷4套/全真模擬卷5套
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