21、小學低年級兒童興趣穩定性差，帶有很大__________，受偶然因素的影響較大，因而表現為興趣來得快，去得也快。
22、人與人之間在情感方面相互喜歡和親和的現象，叫做__________。
23、人在交往中還會通過無意識的動作泄露出自己的內心感受，即所謂的__________，又稱“體勢語”。
24、__________是根據已有信息，從不同角度、不同方向尋求多樣答案的思維。如一題多解、一事多寫等。
25、__________是人根據一定的審美標準對客觀事物、藝術品以及人的道德行為的美學價值進行評價時所產生的情感體驗。
26、__________就是指教師通過協調課堂內的各種人際關系而有效地實現預定教學目標的過程。
27、__________指的是通過選擇性強化和消退使有機體學會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的反應。
28、所謂__________，是教師針對不受歡迎兒童在交往活動中不規范的交往行為和錯誤觀念，制訂訓練目標，并把這些目標告訴兒童，向他們詳細介紹在某一特定情境下應該怎么做，讓他們按教師提供的交往策略，練習新的行為模式。
29、斯金納認為，人和動物的行為有兩類：__________和__________。
30、__________是一種群眾性的意見，是班級中通過信息交流而形成的共同信念。它具有評論的作用。
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