五、簡答題(每小題5分，共20分)
40、簡述小學生學習困難的主要特征。
41、簡述華萊士的問題解決四階段模式。
42、談談程序化訓練模式的基本步驟。
43、根據心理學原理，你認為如何組織學生復習最有效?
2012年教師資格《小學教育心理學》押題密卷(6)
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