小學教育心理學試題及答案(5)
一、單項選擇題(本題共15小題，每題只有一個正確答案，多選、錯選、不選均不得分。每小題2分，共30分。)
1．布盧姆的掌握學習理論認為，只有成功地完成( )教學評價項目，才能進入新單元的學習。
A．50％～60％
B．60％～70％
C．70％～80％
D．80％～90％
2．道德發展階段論最早是由( )提出的。
A．華生
B．巴甫洛夫
C．皮亞杰
D．斯金納
3．根據加涅對技能的分類，將主動句“風吹倒了大樹”改為被動句“大樹被風吹倒了”屬于( )。
A．動作技能
B．智慧技能
C．認知策略
D．操作技能
4．某人智力年齡是l0歲，實際年齡是8歲，此人的比率智商是( )。
A．80
B．90
C．100
D．125
5．以下屬于非智力因素的是( )。
A．記憶力
B．意志力
C．思維力
D．注意力
6．人的健康不僅要有健康的身體，還要有( )。
A．健康的人格
B．健康的習慣
C．健康的心理
D．健康的生活
7．心理健康教育的對象是以( )為主。
A．主體學生
B．正常學生
C．異常學生
D．有嚴重心理疾病的學生
8．以打球、游泳等動作技巧為內容的記憶屬于( )。
A．形象記憶
B．情緒記憶
C．運動記憶
D．語詞邏輯記憶
9．掌握了“水果”這個概念，再學習蘋果、梨子等概念，屬于( )。
A．并列結合學習
B．下位學習
C．上位學習
D．強化學習
10．下列學習策略中，屬于精細加工策略的是( )。
A．諧音聯想法
B．分散復習
C．多種感官參與
D．畫出系統結構圖
11．創造性思維的核心是( )。
A．發散思維
B．形象思維
C．邏輯思維
D．抽象思維
12．( )提出“以學生為中心”的主張，認為教師只是一個“方便學習的人”。，
A．梅伊曼
B．杜威
C．布魯納
D．羅杰斯
13．小鵬通過學習后說出“志向”的含義。這種水平的學習主要屬于( )。
A．言語信息學習
B．智慧技能學習
C．認知策略學習
D．態度學習
14．同學們正在教室里聚精會神地聽課，突然從外面闖進來一位學生家長，大家都把視線轉向他。從心理學角度看，這是( )。
A．有意注意
B．無意注意
C．想象力
D．觀察力
15．1937年出版《人格：心理學的解釋》一書，標志著用科學方法系統研究人格問題的開始的人是( )。
A．卡特爾
B．塔佩斯
C．奧爾波特
D．霍蘭德
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