一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

1、（　　）是幼兒道德發展的核心問題。
A．親子關系的發展
B．性別角色的發展
C．親社會行為的發展
D．社交技能的發展


2、根據我國現時通行的兒童心理發展階段的劃分，3～4歲兒童屬于（　　）。
A．先學前期
B．幼兒中期
C．幼兒初期
D．幼兒晚期


3、兩方兒童心理學的鼻祖是（　　）。
A．巴甫洛夫
B．皮亞杰
C．普萊爾
D．馬斯洛


4、在小學階段發展最快，超過幼兒期和中學階段注意品質是（　　）。
A．注意的廣度
B．注意的穩定性
C．注意的轉移
D．注意的分配


5、對黏液質的孩子，應著重（　　）。
A．防止粗枝大葉，虎頭蛇尾
B．培養勇于進取、豪放的品質
C．培養積極探索精神及踏實、認真的特點
D．防止任性、粗暴


6、前運算階段發生在（　　）。
A．0～2歲
B．2～7歲
C．7～11歲
D．12～l6歲


7、教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是（　　）。
A．利用卡片等教學工具
B．反復細心的說明和解釋
C．與練習相結合
D．結合日常生活活動


8、幼兒道德情感發展三個時期依次為（　　）。
A．他律性時期、過渡性時期與自律性時期
B．“原倫理狀態”時期、前道德情感時期與他律性時期
C．前道德情感時期、道德情感時期與后道德情感時期
D．“倫理狀態”時期、“社會狀態”時期與“心理狀態”時期


9、根據皮亞杰關于兒童思維發展的階段理論，2～7歲兒童的思維處于（　　）。
A．感知運動階段
B．具體運算階段
C．前運算階段
D．形式運算階段


10、兒童形成親社會行為的主要影響因素是（　　）。
A．社會文化
B．電視
C．冢庭
D．幼兒園


11、美國心理學家哈洛關于恒河猴行為發展的實驗，即所謂早期隔離或剝奪實驗，此實驗證明了對心理發展有重大影響的因素是（　　）。
A．遺傳
B．環境
C．教育
D．個體的主觀努力


12、 “前怕狼，后怕虎”，顧慮重重，這是哪一意志品質差的表現?（　　）
A．自覺性
B．果斷性
C．自制性
D．堅持性


13、學前兒童心理發展的各個方面（　　）。
A．在速度上基本均衡，在同一時間片斷中，發展的各個方面并不是孤立進行的
B．在速度上不均衡，在同一時間片斷中，發展的各個方面是孤立進行的
C．在速度上基本均衡，在同一時間片斷中，發展的各個方面自始至終是成體系的
D．在速度上不均衡，在同一時間片斷中，發展的各個方面是相互聯系的


14、在幼兒判斷和推理過程中，幼兒初期常常不能按（　　）進行推理和判斷。
A．游戲邏輯
B．生活邏輯
C．直觀邏輯
D．客觀邏輯


15、在指導幼兒觀察繪畫時，下面哪句指導語易把幼兒的觀察引向觀察個別事物?(
A．圖上有些什么呢?
B．圖上的小松鼠在做什么呢?
C．這張圖告訴我們一件什么事呢?
D．圖上講的是個什么故事?