26、
幼兒的_______注意占優勢,_______注意初步發展。
27、
在幼兒思維個體發展過程中,_______、_______、_______是三種不同發展水平的思維。
28、_______使遺傳和生理成熟所提供的心理發展的可能性變為現實。
29、
幼兒個性的差異主要通過_______、_______、_______等方面體現出來。
30、
入小學后_______聽覺發展迅速,一年級末可達成人水平。
31、
養成教育就是通過培養兒童自覺遵守紀律和生活制度的常規訓練,使兒童形成__________的良好行為習慣。