A．人格平等
B．主導地位
C．自主發展
D．自由發展
12、把課程分為必修課與選修課的依據是（?。?BR>A．課程任務
B．課程制定者
C．課程設置的要求
D．課程管理層次
13、教師職業開始出現于（?。?。
A．原始社會末期
B．奴隸社會初期
C．封建社會初期
D．資本主義社會初期
14、有利于學生系統掌握人類所取得的經驗和科學認識的課程種類是（?。?BR>A．學科課程
B．綜合課程
C．活動課程
D．隱性課程
15、人的發展的互補性要求教育應該做到（?。?BR>A．相互銜接
B．循序漸進
C．長善救失
D．教學相長
16、 “四有、兩愛、兩精神”是在（ ）中提出的。
A．《憲法》
B．《中共中央關于教育體制改革的決定》
C．《教育法》
D．《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》
17、教師職業道德的核心是（ ）。
A．熱愛學生
B．熱愛教育事業
C．熱愛勞動
D．不斷提高自身修養
18、英國哲學家洛克的“白板說”是（?。┑牡湫痛?。
A．外鑠論
B．內發論
C．遺傳決定論
D．多因素相互作用論
19、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的一種管理方式屬于（ ）。
A．常規管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目標管理
20、學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就違反了學生的（?。?。
A．人身自由權
B．人格尊嚴權
C．身心健康權
D．隱私權
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