教學(xué)生識(shí)字有很多技巧，有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買”和“賣”兩個(gè)字時(shí)說：“多了就賣，少了就買。”學(xué)生很快就記住了這兩個(gè)字。還有的學(xué)生把“干燥”寫成“干躁”，把“急躁”寫成“急燥”，老師就教學(xué)生記住：“干燥防失火，急躁必跺足。”從此以后，學(xué)生這兩個(gè)字再也不混淆了。
1．“漏一罰十”、“錯(cuò)一罰十”主要運(yùn)用的是什么學(xué)習(xí)策略?()
A．復(fù)述策略
B．精細(xì)加工策略
C．組織策略
D．元認(rèn)知策略
2．“干燥防失火，急躁必跺足”強(qiáng)調(diào)什么記憶方式?()
A。有意識(shí)記
B．無意識(shí)記
C．意義識(shí)記
D．機(jī)械識(shí)記
3．中學(xué)生記憶發(fā)展占優(yōu)勢地位的是()。
A．有意記憶
B．無意記憶
C．形象記憶
D．抽象記憶
4．增進(jìn)記憶的方法有哪些?()
A．直觀形象法
B．諧音記憶法
C．聯(lián)想法
D．歌訣法
考前都關(guān)注什么？
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