參考答案
一、單項選擇題
1．C2．B3．C4．B5．C6．D7．B8．C9．A10．B11．D12．B13．A14．D15．A16．B17．A18．C19．D20．D
二、多項選擇題
1．ABCD2．ABC3．ACD4．ACD5．ACD
三、填空題
1．培養(yǎng)人的活動
2．學(xué)校教育
3．生產(chǎn)勞動
4．人一人
5．靈活性
6．中華人民共和國教師法
7．主導(dǎo)
8．身心素質(zhì)
9．成熟
10．夸美紐斯
11．直接經(jīng)驗
12．記過
13．社會教育
14．備課
15．外部因素
16．基礎(chǔ)
17．教學(xué)價值取向
18．班級
19．京師同文館
20．創(chuàng)造才能
四、辨析題
1．(×)。受教育者是接受教育的人，即各級各類學(xué)校的學(xué)生，他是教育實踐活動的對象。
2．(X)。關(guān)于教育對科技進步和經(jīng)濟發(fā)展的貢獻，早在20世紀(jì)20年代就有研究者試圖以實證的研究加以證明，但其真正引起人們的注意，還是20世紀(jì)60年代人力資本理論形成以后的事。
3．(√)。
4．(√)。
5．(×)。研究課題的選擇過程因各個課題的性質(zhì)和特點、研究者的知識背景和科研經(jīng)驗等多方面的因素的不同而有所不同。
6．(×)。最早提出“學(xué)校文化”這一概念的是美國學(xué)者華勒。
