1、把《辛丑條約》的內容記為“錢禁兵館”，主要是運用了以下哪一種記憶?（ ）
A．位置記憶法
B．關鍵詞法
C．縮簡法
D．視覺想象
2、先行組織者教學技術的提出者是美國著名心理學家（ ）。
A．斯金納
B．布魯納
C．奧蘇伯爾
D．桑代克
3、學生學習直角三角形，這種學習屬于（ ）。
A．詞匯學習
B．符號學習
C．概念學習
D．命題學習
4、下列概念中，（ ）不是皮亞杰最先提出的。
A．同化
B．順應
C．圖式
D．反射
5、在對學生進行心理輔導時，常使用的“強化法”屬于（ ）。
A．行為改變法
B．認知改變法
C．精神分析法
D．運動改變法
6、對黑猩猩做“頓悟實驗”的是（ ）。
A．苛勒
B．托爾曼
C．桑代克
D．巴甫洛夫
7、態度的核心成分是（ ）。
A．行為成分
B．認知成分
C．情感成分
D．理智成分
8、我國著名心理學家一般把人的學習定義為在（ ）中，以語言為中介，自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經驗的過程。
A．學習行為
B．社會理論
C．社會生活實踐
D．文化視野
9、研究者認為創造性思維的核心是
A．發散思維
B．聚合思維
C．形象思維
D．抽象思維
10、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的、有意識地制訂有關學習過程的復雜方案，稱為（ ）。
A．學習計劃
B．學習策略
C．學習方法
D．學習規律
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