【提示：“在線做答本套題”可查看答案及解析，并保留做題記錄，以便復(fù)習(xí)。】

一、單項(xiàng)選擇題（在每個(gè)題的四個(gè)備選答案中，選擇一個(gè)正確答案，并將其序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、不選或錯(cuò)選均不得分。每小題1分，共20分。）
1、學(xué)生已有了“四邊形”的知識(shí)，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（　　）。
A．上位學(xué)習(xí)
B．下位學(xué)習(xí)
C．概念學(xué)習(xí)
D．并列學(xué)習(xí)

2、少年期是指年齡在（　　）階段的兒童。
A．6～11、12歲
B．11、12～14、l5歲
C．14、15～17、18歲
D．3～6、7歲

3、小紅以前從不敢同老師說話，一次她主動(dòng)向老師請(qǐng)教，老師馬上給予了表?yè)P(yáng)，并耐心解答了問題，此后她養(yǎng)成了主動(dòng)向老師請(qǐng)教的習(xí)慣。這是老師運(yùn)用了（　　）方法。
A．強(qiáng)化法
B．代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
C．示范法
D．懲罰法

4、衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（　　）。
A．關(guān)注教法
B．關(guān)注情境
C．關(guān)注學(xué)生
D．關(guān)注自我

5、以下說法中，錯(cuò)誤的是（　　）。
A．與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔靈活，以學(xué)生為中心，具有預(yù)見性
B．專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法
C．專家型教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)
D．專家型教師有豐富的教學(xué)策略

6、掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上的差異不能決定他能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，而是在于他（　　）才能達(dá)到對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。
A．學(xué)習(xí)積極性
B．學(xué)習(xí)自覺性
C．要花多少時(shí)間
D．智力水平

7、小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)非常刻苦，她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)為（　　）。
A．認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B．自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C．附屬的內(nèi)驅(qū)力
D．求知欲

8、根據(jù)遷移過程中所需內(nèi)在心理機(jī)制的不同，可分為（　　）。
A．正遷移與負(fù)遷移
B．水平遷移與垂直遷移
C．一般遷移與具體遷移
D．同化性遷移、順應(yīng)性遷移與重組性遷移

9、關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)，美國(guó)心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為，最有利于學(xué)習(xí)效果提高的最佳動(dòng)機(jī)激起水平是（　　）程度的。
A．較高
B．較低
C．中等
D．一般

10、關(guān)于轉(zhuǎn)換說是（　　）學(xué)派提出的。
A．行為主義
B．人本主義
C．格式塔
D．建構(gòu)主義

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