> 在線做題">

公交车短裙挺进太深了h女友,国产亚洲精品久久777777,亚洲成色www久久网站夜月,日韩人妻无码精品一区二区三区

您現在的位置:233網校>教師資格證>模擬試題>中學心理學試題

2015年湖南省教師資格考試《中學教育心理學》模擬試卷(5)

來源:233網校 2014年12月19日
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷,可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
26、元認知策略分為計劃策略、監視策略和__________策略。
27、不管是正式群體還是非正式群體,都有群體凝聚力、__________、群體氣氛以及群體成員的人際關系。
28、__________是群體內部各成員間保持思想、情緒、態度和行為一致性的基本保證。
29、從教學評價的功能來劃分,教學評價可分為配置性評價和__________評價。
30、對專家型教師和新教師的比較研究發現,專家型教師的課時計劃更簡潔、靈活,具有預 見性,并以__________為中心。
31、在通常情況下,課堂氣氛可能分成積極的、__________和對抗的三種類型。
32、早期失去父母的愛,從小受溺愛而缺乏懲戒或受到不一致的懲戒,此類因素容易導致學生產生__________ 。
33、學習者把自己的成功或失敗歸因于運氣或任務難度;這種歸因是從__________維度歸因的。
34、教師成長與發展的基本途徑主要有__________和教師在職實踐訓練與進修提高。
35、數學學習中數字運算影響到字母運算的學習,此為__________遷移。湖南押密卷:8套湖南教師資格《中學教育心理學》臨考押密卷

教師資格證VIP班:怎樣讓備考才萬無一失?233網校教師資格講師帶你告別盲目備考,輕松掌握考點!零基礎VIP班,不過免費重學!點擊免費試聽>>

學習交流平臺:新浪微博 | 微信:jiaoshi_233 | QQ群 加入我們,分享學習樂趣!

相關閱讀
主站蜘蛛池模板: 弋阳县| 康定县| 左权县| 湘阴县| 天长市| 武威市| 分宜县| 班戈县| 嘉善县| 泌阳县| 郁南县| 宁远县| 会同县| 宜春市| 当阳市| 伊吾县| 融水| 阿合奇县| 广平县| 特克斯县| 平果县| 宣汉县| 翁源县| 曲阜市| 德保县| 宿迁市| 乳山市| 延寿县| 达拉特旗| 台中县| 金沙县| 京山县| 太和县| 沧源| 江安县| 井冈山市| 板桥市| 新余市| 福贡县| 乡宁县| 施秉县|
登錄

新用戶注冊領取課程禮包

立即注冊
掃一掃,立即下載
意見反饋 返回頂部