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2011年四川省教師資格考試心理學(B級)沖刺試題及答案(8)

來源:233網校 2011年9月6日

2011年四川省教師資格考試心理學(B級)沖刺試題及答案(8)

一、單項選擇題(在備選的答案中,只有一個答案是正確的。將其選出并將標號填寫在題目后面的括號中。每小題1分,共10分)
1.教育心理學的誕生之年是( )。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1934年
2.最早提出自我效能感的概念是( )。
A.班杜拉
B.奧蘇貝爾
C.桑代克
D.布魯納
3。根據遷移發生的方式,遷移又可分為( )。
A.正遷移和負遷移
B.積極遷移和消極遷移
C.順向遷移和逆向遷移
D.特殊遷移和非特殊遷移
4.不屬于元認知策略的是( )。
A.計劃策略
B.學習策略
C.監控策略
D.調節策略
5.在教師的人格中有兩種重要特征對教學顯著影響:一是富于激勵和想像的傾向性;二是( )。
A.說到做到
B.熱心和同情
C.愛心和敬業精神
D.重義氣講交情
6.個體品德的核心部分是( )。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
7.個體對態度對象所具有的帶有評價意義的觀念和信念稱為( )。
A.態度的認知
B.態度的評價
C.態度的情感
D.態度的意向
8.教育心理學初創時期的時間大致為( )。
A.19世紀20年代以前
B.19世紀80年代
C.20世紀20年代以前
D.20世紀80年代
9.苛勒的頓悟學習實驗中,能解決此類問題的動物是( )。
A.人工飼養的黑猩猩
B.所有野生的黑猩猩
C.所有靈長類
D.個別野生黑猩猩
10.桑代克的學習理論被稱為( )。
A.試誤——聯結說
B.認知——發現理論
C.聯結——認知理論
D.有意義接受學習論

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