29.上位學習
30.技能
31.稟賦優異兒童
32.評定
五.簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
33.你認為教師學習教育心理學有何意義
34.簡述布魯納發現學習理論的要點
35.簡述良好的課堂管理的主要原則
36.學習評定中常見的教師心理誤差有那些
37.簡述練習過程的一般規律
六.論述題(本大題共2小題,其中38小題12分,39小題13分,共25分)
38.聯系實際談談如何促進學習的遷移?
39.影響學生解決問題的心理因素是什么?
歷年真題:2010-2012年四川教師資格證考試真題(A/B級)
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