五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
37、論述記憶系統的三個信息加工階段。
38、結合教學實際，論述教師指導學生完成課堂作業時應注意的事項。
2014年四川教師資格《教育心理學B級》命題預測試卷(2)
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