板書是課堂教學的重要輔助手段。板書的目的一方面是幫助學生理清知識的結構和脈絡，解決疑難問題；另一方面，展示教學重難點內容，便于學生學習記憶。此外，除了板書的積極作用之外，很多面試試題清單的基本要求上都明確寫：有合理的板書設計，基本要求大家都清楚它的地位（每個點都是考官考察的關鍵點），因此，板書一定要有，而且要用心設計。如：
下面我一一來講解五大優質板書技巧：
一、提綱式板書
提綱式板書是最基本、最常用、最傳統的一種板書形式。它是根據教學重點內容的內在聯系和教學設計程序，用大小括號和編號編排成的一個系統。
特點：緊扣教學內容，突出教學重點，將完整的內容體系呈現給學生，讓學生直觀感知教學內容。
二、表格式板書
表格式板書是指教師根據教材內容在黑板上繪制表格，將在講解過程中提煉的關鍵詞填入表格的形式。
特點：對比性強，通過分析和比較，學生可準確地把握事物的本質。
三、詞語式板書
詞語式板書是指教師從講授內容中選擇關鍵性的詞語或概括總結能準確反映教學內容的詞語，隨教學的進展依次呈現。
特點：學生能從精簡的教學內容把握教學內容的本質聯系。
四、圖文式板書
圖畫式板書是指教師借助圖示等，形象生動地表現事物的發展變化過程以及事物間聯系的板書形式，一般用于物理過程、地理現象或抽象的邏輯知識的教學中。
特點：直觀形象，幫助學生加深對教學內容的理解。
五、演算式板書
演算式板書是指教師用文字、數字和數學符號等表述演算內容和證明過程的板書形式，廣泛應用于數學、物理、化學等理科教學中。
特點：書寫格式規范、條理清晰、邏輯性強。
掌握板書的五大技巧之后，還需清楚板書的四大忌，記住一個都不能犯：
一、忌亂
板書邏輯混亂，條理不清晰，字跡潦草，含糊不清，學生只能靠推測和猜想才能了解大致內容。
二、忌錯
常見錯誤有以下三種∶一時錯別字，張冠李戴，魚龍混珠；二是演算失誤或內容邏輯錯誤。這些都嚴重影響面試成績。
三、忌滿
教學方法的滿堂灌，板書設計的滿黑板，全程都在寫板書，講得少，這就本末倒置了。
四、忌散
中心不明確，猶似畫亂如麻。
一份漂亮的板書會令考官賞心悅目，理論技巧已經傳授給大家了，接下來你們就趕緊練起來吧！（PS：寫板書的時候要采用側身書寫的姿勢，邊寫邊講解，記住不要背對著考官，真的好不雅）。
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