初中數學教師資格面試怎么學?數學就是需要多學、多做、多聯系。學霸君準備了初中數學教師資格面試真題:《勾股定理》,希望能對大家的學習有所幫助。
此題目為2019下半年初中數學教師資格證結構化面試真題,來源于考生回憶,僅供交流學習使用,如有侵權,請聯系我們。
一、面試考題
試講題目
1.題目:勾股定理
2.內容:

3.基本要求:
(1)試講時間10分鐘;
(2)講解要目的明確、條理清楚、重點突出;
(3)根據講解的需要適當板書;
(4)學生掌握勾股定理的證明方法。
答辯題目
1.勾股定理還有哪些證明方法?
2.本節課的設計思路是什么?
注:圖片節選自人民教育出版社初中數學八年級下冊第23-24頁
二、考題解析
【教學過程】
(一)導入新課
復習導入:復習三角形三邊關系,說明直角三角形中三邊存在著更特殊的數量關系,引出課題《勾股定理》。
(二)講解新知

(三)課堂練習
已知直角三角形的兩邊長為3和4,求第三邊。
(四)小結作業
小結:提問學生本節課有哪些收獲。
作業:搜集勾股定理的數學小典故,第二天分享交流。
板書設計
略
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