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2012年教師資格《小學教育教學知識與能力》考前沖刺試卷(7)

來源：233網校 2012年6月28日
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)
1、難題提供了試題的（　　）信息。
A．錯誤率
B．通過率
C．平均通過率
D．平均錯誤率
2、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于（　?。?br />A．20世紀50年代以后
B．20世紀60年代以后
C．20世紀70年代以后
D．20世紀80年代以后
3、“舉一反三”與“觸類旁通”體現的是（　?。?。
A．創造性
B．學習動機
C．學習遷移
D．學會學習
4、新教師的課后評價要比專家型教師更多地關注課堂中發生的（　　）。
A．活動
B．細節
C．經驗
D．形式
5、根據一定的教學目的，反映教學過程規律而制定的教學工作的總要求是（　?。?。
A．教學規律
B．教學規則
C．教學原則
D．教學細則
6、在教育過程中，許多學校要求教師注意自己的儀表、形象對學生的影響，這屬于（　?。?。
A．藝術教育
B．自然教育
C．社會美育
D．美育教育
7、班級授課制出現以后產生了（　?。?br />A．教師
B．班主任
C．學生
D．校長
8、學生學習是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學習動機屬于（　　）。
A．認識內驅力
B．附屬內驅力
C．自我提高內驅力
D．交往內驅力
9、學校在課堂教學以外有目的、有計劃、有組織地對學生進行的多種多樣的教育活動是（　?。?br />A．課余活動
B．課外活動
C．群眾活動
D．文娛活動
10、態度的認知成分是指個體對態度對象所具有的帶有評價意義的（　?。?br />A．知識經驗
B．觀念和信念
C．道德認識
D．道德觀
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