1、心理健康有兩層含義：一是無心理疾病；二是（ ）
A．無身體疾病
B．積極發展的心理狀態
C．適應環境
D．充分發揮自身的潛能
2、在技能形成的練習過程中，其進步情況的表示方法是用（ ）
A．圖示
B．坐標
C．遺忘曲線
D．練習曲線
3、4歲的男孩小石認為空氣沒有重量，但經過科學演示后他知道自己錯了。他現在認為，空氣是有重量的。從遷移的角度來說，這一理解的變化屬于（ ）
A．同化性遷移
B．順應性遷移
C．一般遷移
D．重組性遷移
4、課程計劃的中心問題是（ ）
A．開設哪些學科
B．各門學科開設的順序
C．各門學科的教學時間
D．各門學科的教學方法
5、信息在短時記憶中一般只保持（ ）秒鐘。
A．1～4
B．20～40
C．60～120
D．70～80
6、反映古希臘百科全書式的教育家的教育思想的著作是（ ）
A．《民主主義與教育》
B．《政治學》
C．《理想國》
D．《大教學論》
7、在“學校應當追求哪些目標”的問題中，泰勒認為應根據（ ）來提出目標。
①學習者本身的需求②當代生活的要求
③專家的建議④對教育者的研究
A．②③
B．①②
C．①②③
D．①②③④
8、當厭惡刺激出現時，有機體做出某種反應，從而逃避了厭惡刺激，則該反應在以后的類似情境中發生的概率便會增加。這類條件反應是（ ）
A．正強化
B．逃避條件作用
C．回避條件作用
D．消退
9、歸因總是與（ ）聯系在一起的。
A．干什么
B．誰
C．怎么樣
D．為什么
10、下列關于操作技能形成的操作熟練階段的表述，錯誤的是（ ）
A．是操作技能掌握的高級階段
B．對變化的條件具有高度適應性
C．動作高度程序化、自動化和完善化
D．不需要意識參與
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