1、現代教育的（ ）是指：一方面，科學教育是現代教育的基本內容和最重要的方面；另一方面，現代教育的發展越來越依靠教育科學的指導，擺脫經驗的束縛。
A．公共性
B．生產性
C．科學性
D．終身性
2、不改變原有的認知結構，直接將原有的認知經驗應用到本質特征相同的一類事物中去。這是（ ）
A．低路遷移
B．同化性遷移
C．順應性遷移
D．重組性遷移
3、最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是（ ）
A．活動課程
B．綜合課程
C．學科課程
D．實驗課程
4、教育史上第一本課程理論專著是（ ）
A．1918年出版的《課程》
B．1949年出版的《課程與教學的基本原理》
C．1918年出版的《什么知識最有價值》
D．1944年出版的《課程與教學的基本原理》
5、在哲學思想上提出“性善說”的是（ ）
A．孔子
B．孟子
C．莊子
D．荀子
6、下列各句中，標點符號使用不當的一項是（ ）
A．昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅，儀態萬方；她影響深廣，關名遠揚
B．“春雨驚春清谷天”，點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節氣
C．對聯——漢語特有的文學形式，通常用毛筆豎著寫。貼掛時，上聯居右，下聯居左
D．古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋”
7、教師以非標準化的測驗結果判斷學生的智力水平，造成某些學生學習自信心下降。這違背了心理學研究的（ ）原則。
A．發展性
B．整體性
C．系統性
D．教育性
8、當學生安靜下來時，就允許他離開禁閉室。這屬于（ ）
A．正強化
B．負強化
C．消退
D．懲罰
9、下列關于班級管理的說法中，錯誤的是（ ）
A．班級管理是一個報考的過程
B．班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動
C．班級管理是一種組織活動過程，它體現了教師與學生之間的雙向活動，是一種互動的關系
D．班級管理主要是班主任的工作，其他教師無權干涉
10、研究者按照研究目的，合理控制或創設一定的條件，人為地變革研究對象，從而驗證研究假設，探討教育
現象因果關系，揭示教育工作規律的研究方法是（ ）
A．調查研究
B．實驗研究
C．個案研究
D．經驗研究
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