A．杜威
B．陳鶴琴
C．福祿貝爾
D．陶行知
17．《幼兒園工作規程》規定，幼兒園每日戶外活動時間不得少于（ ）小時。
A．0．5
B．1
C．1．5
D．2
18．“在做中學”的教學原則是（ ）提出來的。
A．杜威
B．福祿貝爾
C．蒙臺梭利
D．皮亞杰
19．學前班是指（ ）。
A．兒童上小學前的課程輔導班
B．學齡前1～2年兒童的教育組織形式
C．重點小學入學考試輔導班
D．學齡前兒童的社區教育組織形式
20．下列選項中不屬于不良的親子互動類型的是（ ）。
A．拒絕型
B．支配型
C．過度保護型
D．放任自由型
21．能顯著提高兒童的角色承擔能力和親社會行為水平的學前教育基本方法是（ ）。
A．角色扮演法
B．語言法
C．討論法
D．移情法
22．（ ）是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學方法。
A．游戲化方法
B．環境體驗法
C．行動操練法
D．語言法
23．教師在班內建立起一種明辨是非的氣氛，使那些經常犯錯的兒童感受到犯錯后班上兒童對他在態度和情感上的疏遠，這種懲罰屬于（ ）。
A．自然后果的懲罰
B．剝奪性懲罰
C．體罰
D．生理性懲罰
24．以下幾種游戲中，（ ）屬于創造性游戲。
A．智力游戲
B．體育游戲
C．音樂游戲
D．角色游戲
25．對于7個月的嬰兒，應提供的玩具和游戲材料有（ ）。
A．手工、繪畫材料
B．不倒翁，撥浪鼓
C．色彩鮮明的小球
D．用手穿的大木珠
26．“仍然哭泣，斷斷續續，動作的吵鬧減少，不理睬他人，表情遲鈍”屬于分離焦慮的（ ）階段。
A．反抗
B．失望
C．超脫
D．平復
27．（ ）幼兒的思維由直覺行動性向具體形象性過渡。
A．學前班
B．小班
C．中班
D．大班
28．家長對于托兒所、幼兒園的心態可分為幾個階段，其中“對嬰幼兒教育的關注程度呈上升趨勢，有接受教育指導的強烈愿望”屬于（ ）。
A．希求期
B．忽略期
C．需求期
D．渴求期
29．園所可以通過（ ）解答家長在育兒過程中的疑問和難題。
A．咨詢活動
B．家長委員會
C．家長學校
D．電話聯系
30．（ ）創建于福州市黎明村。
A．流動幼兒園
B．巡回輔導班
C．游戲點
D．兒童游戲場
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